kulida: (Я)
Хиль уже три месяца на таблетках. Поправился на 4 кг. Но...

Впервые он не кричит и не нервничает, не истерит (почти). Приходит и тихо просит то, что хочет. Соглашается соблюдать гигиену, ест что-то кроме шоко и коренфлекса. Теперь он может проводить время с Авиноамом и нападает на него намного реже. В субботу даже играли вместе, а сегодня пожарили дранники сами и не подрались. Он старается быть "хорошим мальчиком" и начинает понимать, что это очень выгодно. Всё время ластится ко мне и целуется.
Зато у него появилась новая фича: он всег нюхает и пытается облизать. Мне не жалко, а другим не нравится, особенно его кошке и папе.
kulida: (Default)
Оказывается Риталин можно давать для возникновения братской любви.

Хиль за месяц сбил люстру, поломал таблет, комп и пару пикселей в телевизоре, ну а стаканы, тарелки и другие мелочи я просто не считала. Не выдержав, я всунула ему риталин. Через 30 минут он кинулся на шею к Авиноаму со словами: "Братец мой любимый, спасибо! Какой подарок ты хочешь, выбирай любую мою игрушку!" и так 6 часов. Авиноам, привыкший получать от него удары и обзывательства, был в шоке и уже не знал куда деваться. Но ... ровно через 6 часов Хиль вернулся в свою обычную сущность: мы услышали привычное "Авиноам дебил, дебил, дебил, идиот" и выдохнули.

Остался вопрос: Что это было? И что с этим делать, учитывая, что страхи усилились и он шугался любого громкого звука.
kulida: (Старший)
Надо про Ихиэля тоже написать, а то не честно получается.
Он человек весёлый и жизнерадосный. Потихоньку начинает говорить после занятий с логопедом, хотя только я его понимаю. Он хорошо играет с детками любит спектакли и поёт песенки с сопровождением бубна, дудочки или барабана.

Любит пошутить - залез на дерево - "ани коф" , притворяется младенцем - достал соску, ползает на четвереньках и шепилявит.
Он настоящий рыжик стал - упрямый ужасно, если что-то хочет, то засыпает с этим, просыпается ночью и с этим встаёт утром. На переговоры как Авиноам не идёти точно знает, чего хочет.
А вот подгузник он снимать не желает ни в какую.
kulida: (Младший)
Всё-таки когнетивная терапия имеет успех!
Во первых я люблю Хильку, часто называю его по имени, не только люблю, но и уважаю как личность. Для этого я выделила 30-50 минут пости каждый день и уделяла их только ему. Рассматривала, целовала, смеялась с ним и игралась.

Во вторых последствия не замедлили появиться - он пости что заговорил! То есть пытается называть вещи словами, а не пантомимой. Он участвует во всех играх старшего брата, может залесть на те же горки и бегает наравне. Он играет с детьми и пользуется у них успехом. Правда разговор в основном - пантомима, и его хорошо понимают.

У Хильки открылись спортивные способности - он может влезть на спиральную 3.5 метровую горку по лесенке, скатиться и потом вернуться вверх по горке ло самого верха. Взбирается вверх на 3 метра по спиралнай трубе. Я стою внизу и страхую. Страшно очень, но удержать его всё равно нельзя. Убегает от меня и идёт куда сам пожелает. Гладит всех собак и кошек.

Ещё он поёт песенки и танцует. Песенки сам себе, а танцует при любой музыке. Домой загнать его можно только на "Боб Сфог" - сидит и смотрит. Обожает "Пим-пам-пом" может крутить по 5 раз в день (если остаётся с папой). Вполне контролирует пипи и каки, но отказывается даже пробовать садиться на горшок - делает на пол и приводит , чтобы убрали.

Слова:
Шницель - итель
Блинчик - итек
Шарик - аик
Зайчик - аииик
Курица - како

иногда мне кажется, что он называет таки себя - Ляля
непонятно, кого он называет Абаба - то ли Авиноама, то ли папу, то ли меня.
Тётю Клаву называет Баба, потому что видится с ней только там.
Если его не понимают - кричит Дади-дади

Очень точно знает, что хочет мотает головой вместо нет - так можно спрашивая, понять что он хочет. Кушать кроме ГВ у меня совсем не хочет, только пробует, но за стол бежит первый.
kulida: (Младший)
Сначала про Хильку. Он делает успехи.
Во первых он наконец то начал мотать головой, когда говоришь "НЕТ" и кивать , когда говорошь "ДА". 
Иногда пытается позвать папу - Аба-баба.
Он отрывает в туалете бумажку и "вытирает" попу Авиноаму или предлагает её мне.
Он пытается говорить:
Бай-бай -  ай-ай
Вода (маим) - ааи
Дай - Даа-ди
Гулять - Ааа-та
Открой - аой-аой
утка - га-га


Очень здорово его развивает просмотр видеопередач для малышей. На днях я поймала момент как он повторял за песней - шир-шир-шир, но когда увидел меня замолчал. Он вообще, я точно уверена, что повторяет слова, которые ему говорят, но не в слух, а про себя, только губами. Может он разведчик ;-)
Ему нравятся мультики Авиноама, они вдвоём любят поваляться на ковре и посмотреть. А когда начинается Мочалка Боб он кричит - Боб Сфог Меруба - О-о О-о  А-а

Судя по всему этому ему действительно тяжело произносить согласные и очень трудно гласные У, И . Например Му-Му ника не получается.

Зато он всё -всё стал понимать. Нормально реагирует на стишки и показывает целые пантомимы, когда что-то хочет. 
Встречает меня с работы ритуальным танцем. когда здоровается с кем-то наклоняется вперёд, отставив руки назад и приседает.
kulida: (Младший)
Зря я на Ляля наговариваю. Он ещё смеяться умеет очень заливисто!
kulida: (Младший)
Я просто с ума схожу от разницы.
Авиноам до сих пор просится на ручках посидеть раз в день или два, подходит ко мне , обнимается раз- два в неделю и говорит "мама, я тебя очень-очень люблю". А когда мы на природе, его восторг выражается только в любви ко мне.

Хилька не такой. Обняв меня один раз за полтора года он решил, что хватит с меня. Восторг выражается в залезании повыше, лучше на стол или шкаф, и крике в стили Кинг Конга и тряске растопыреными пальцами. На руки его лучше не брать. Он будет выдираться, выкручиваться, слезать и идти сам, отпихивая руки помощи. А если уж взяли его на руки, то он будет отталкиваться, чтобы не прикасаться в человеку или укусит и ущипнёт. Исключение - чужие люди. Их он сначала будет изучать и лишь потом решит, что делать.

Когда ему что либо надо , он подходит, трясёт вас за руку, сопровождаю действия звуками "ы-ы-ы", показывает пальчиком на вас, а потом на вещь, которая ему нужна. Если действие нужно произвести с ним, он показывает на себя, вас и на место, куда надо попасть. Ещё появилось слово "да-а-ди", оно означает любую вещь. Все остальные слова исчезли. Он умеет забираться по стальной лесенке на горки, но не скатывается с них, о просто сидит там.

Правда, чтобы не клеветать на ребёнка я скажу, что вчера, ложась спать он попытался меня поцеловать!!!
kulida: (Младший)
Сегодня Хилька впервые за полтора года обнял меня и прижался ко мне!!!
Это результаты поведенческой терапии. Значит всё-таки я во всём виновата....
kulida: (Младший)
Я стараюсь уделить больше внимания Лялю. Это когнетивный подход. И он становится человеком прямо на глазах.
Стал понимать речь, выполнять указания. Когда говоришь иди кушать, идёт к стольчику, поднимает подставку и дат мне.

Но с этими каникулами я сойду с ума. Уже 10 раз я собрала все вещи, ав он их ракидал по квартире. Хорошо хоть солнце вышло.
kulida: (Default)
Ляля здорово продвинулся за последний месяц. Бабушка дрессирует :-). Во первых от говорит "Да-а-а", когда просит что-то и конечно на радостях, что говорит что-то, получает ВСЁ, что хочет. Выполняет действия в "песенках". Вроде мишка косолапый ( пот песенку (а-а-а), показывает на лоб, поднимает ножку и топает) или "Теня громко плачет" (И-и-и) и бычок качается. Показывает на подгузник, когда сделал побольшому. И вообще, он больше "общается", пусть и пантомимой. Вчера заметил, что один из пальцев у меня перевязан - показывал пальчиком и удивлялся.
Сосёт грудь, когда скучно, ночью, а на днях я его оставила у бабушки на две ночи из-за покраски квартиры и уборки, так там он спал и ничего не просил, а я от молока на вторую ночь уже спать не могла и на стенку лезла. Зато как я пришла, он сразу к груди ринулся.

Наверное я всё-таки не нормальная мама, что у детей своих проблемы ищу, но лучше так, чем пропустить важное. И всё-таки, почему мне нужно чувствовать, что у меня "не всё хорошо". Наверное это от моей мамы, её боязни "сглаза" и страха "прогневить господа", говоря, что что-то хорошо. Вот я и впитала такой подход к жизни. Мне кажется, что если я буду рассказывать о хорошем, то мне будут завидовать. Или нет, скорее я боюсь казаться удачной, чтобы не вступать в борьбу с людьми, чтобы не вызывать у них чувства опасности.
kulida: (Младший)
Вот я всё про Авиноама, а ведь Ляль тоже растёт. Говорить он правда не собирается совсем, зато восполняет это бандитизмом. Ни на секунду он не останавливается, всегда при деле: что-то выбрасывает из шкафчиков, что-то собирает в коробочку. И кричит. Как балагула-извозщик. Машет руками и стучит молотком. На днях Авиноам придвинул стул, чтобы залезть на стол, так Ляль отодвинул и сбросил стул. Остался Авиноам на столе, где и был застигнут на месте преступления.
Котам бабушкиным от него тоже достаётся. И не боится он их совсем.

А говорить он перестал даже те полуслова, что говорил раньше. Зато понимать стал больше. Были мы у логопеда. Она считает, что тут проблема и в том, что у него постояные сопли, жидкость в ушах и в том, что есть два языка в окружении. Кстати, в отличии от другого логопеда она считает, что очень жалко терять русский язык и стоит обшаться с ребёнком только по русски и если он уже начнёт говорить, то второй язык ему будет лекче получить.
kulida: (Авиномчик)
Больше всего Авиноам любит собирать конструктор. Любой. Этим делом он может заниматься часами. Потом он любит смотреть ДВД, а ещё играть с человечками в ролевые игры. Любит помогать на кухне, но не любит, когда руки пачкаются. Последнее время ему нравится, чтобы ему читали книжки. В основном на иврите. После трудотерапии полюбил собирать пазели. А ещё ему нравится юмор. Стихи со всякой чепухой, шутку, где путаются слова.

А Хилька любит книжки. Он отыскивает книжки Авиноама и тычет пальчиком в картинки. Эти он может заниматься до получаса. Танцевать под музыкуи слушать пение, любит очень животных и яркие картинки вроди Винни Пуха. И конечно гулять по улице самому пешком.
kulida: (Младший)
Что первым делом делает младенец, научившись ходить?

Ходит везде со стульчиком. Залазит на него, потом на большой стул, потом на стол.
Так он добывает еду. А если из тарелки и мама кормит, то это не для нас.

И кто вообще сказал, что "Я сам" это к двум годам кризис приходит. Хилька сейчас вполне "Я сам" сам хочет кушать, сам одеваться, сам идти куда ему надо. А в лифте почему-то обязательно нужно встать на четвереньки и все 7 этажей совершать круг почёта вокруг мамы. Ну и смеяться конечно.
kulida: (Default)
Ляльчик пошёл!!!!
Пока не уверено, потихоньку от стенки до стенки, по идёт сам без поддержки и держит себя самого за пальчик!
kulida: (Младший)
Хилька продвигается в технической части. В год он все найденые СД вставлял в комп. В год и месяц научился переключать програмы на ТВ и делать громче звук. Сегодня он подтащил стульчик к ТВ, влез на него, вытащил из видика кассету и вставид другую, свою любимую.

А говорить пока не хоччет. Можно различить только мама="няна" и собака="кака".
kulida: (Default)
А с Хилькой мы ТХ пеосетили. Весит он 10.600кг, рост 71см. Перевернул весь кабинет. Я жаловалось, что он не говорит ничего, но меня успокоили, что на аутичного ребёнка он не похож.

Кстати ребёнок пытается произнести слово "бум", это второе после "кы-ы-ы". А где классические "мама", "папа"?

Он сегодня сося в позе телёнка (стоя) заснул и чуть не свалился.
kulida: (Младший)
Вы знаете, что на спине есть ещё одна "сися". По крайней мере Хилик её упорно там ищет, опустошив первые две.

Ещё он у нас не говорит и понимает очень мало. И вот титаническими усилиями за три недели мне удалось научить его отвечать на вопрос"Где киса?" - показывает пальчиком и говорит "Кыыыы-ыыы". А если просит попить, то цокает языком. А кушать молоко - рожицу корчит.
kulida: (Default)
Хилька осваивает новые горизонты. Доползает до стульчика, подвигает его до нужного места, влезает и достаёт, то, что ему надо. Не все обезьяны до такого додумаются.
Ещё он перед сном, бъётся головой об стенку, чтобы насмешить нас с Авиноамом.
А на днях он вместе со старшим братом потрошили шкафчики на кухне. Заодно прошлось навести порядок в шкафчиках.

Если смотреть на обоих, становится понятно, чем отличается "Что" от "Почему", действие от его обдумывания.
kulida: (Младший)
Ляльчик перешёл на новую стадию - он теперь проползает по дому с криками, добирается до полочек и шкафчиков и всё от туда выворачивает. Надо заклеивать. Холодильник тоже вещь заманчивая и он следит - как только открывают его, он тут как тут. И сосёт он теперь в позе телёнка. Меня это просто с ума сводит, а бабушка с дедушкой очарованы. Вот что делает воспитание. Они и кормление до 3 лет согласны принять даже.
kulida: (Default)
Хилька, когда не хочет чего-нибудь, начинает рвать на себе волосы и дергать за уши себя.
А ещё его можно запускать в дом в виде электровеника. Он ползает по дому и собирает на ноги и руки всю грязь в доме.
Мне просто приятно знать, что ты меня читаешь
Page generated Jul. 28th, 2017 04:30 am
Powered by Dreamwidth Studios